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    第二阶段：各种知识融会贯通，智慧不断增进，随着年龄的增长，认识的增加，人们对各种知识有了一定的把握能力。

    第三阶段：随着认识和智慧进一步的增加，人们会认识到现存的知识和食物有种种的不足，这时，人们就能从局部中的某个问题提出自己的认识。

    第四阶段：随着自我认识和知识的进一步成长，现存的问题和自己的反思旗鼓相当，对世界即明白又疑惑。整个世界和自我精神混沌不清。

    第五阶段：随着混沌的解决，自我思想得到升华，走向个性化，个别化阶段，个别化是精神成长的高水准表现，也就是有了独立的信念、价值、判断、观念、行动。

    第六阶段：随着自我精神的进一步成长，个别化走向成熟，人们逐步学会将现实和幻想分开，认识到许多幻想只是‘空想’，虽无大碍，却也于事无补，所以精神上更加努力面对现实。

    一个人成就的大小与他精神的成长成正比，行为是受思想的控制和指导，有什么样的思想就会有什么样的行为，有什么样的行为就有什么样的人生际遇。

    从这六个阶段来看，第一到第四阶段，我们都还不是自己的主人，我们会被历史的、前人的、别人的、大众的、传统的、习惯的思想观念统治着，不能分辨，只能盲从。一个人的精神成长是完全不同的，有些很快，有些很慢，甚至到了老死，很多人都是只能达到第四极端，如果想要个性成功，就必须让自己的思想加快过渡到成熟阶段。

    只有相信自己的思想，相信众人也会承认我们内心深处所认可的东西，这才算是真正的天才，许多人只是简单的仰望古人的成就，没能形成自己的见解，不知不觉就将自身思想抛弃了，活在别人的思想当中，终究成就不高。我们学习古人是为了去其糟粕，取其精华，形成自己的独特思想，这才是我们应该做的。

    这有一首著名的诗。我们来听听看：

    如果你认为自己已被打败，那么你就被打败了。

    如果你认为自己并未被打败，那么你就并未被打败。

    如果你想要获胜，但又认为自己做不到，那么。你必然不会获胜。

    如果你认为你将失败，那么你就已经失败。

    因为，在这个世界上，我们发现，成功开始与人们的意识中——

    完全视心理状态而决定。

    如果你认为自己已经落伍，那么你就已经落伍。你必须把自己想的高尚一点。
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